সম্প্রতি NCTE-এর প্রবিধান ২০১৪ অনুসারে পশ্চিমবঙ্গ সরকার WBUTTEPA (BSAEU)-এর তত্ত্বাবধানে পশ্চিমবঙ্গে B.ed কোর্সের জন্য দুই বছরের একটি অভিন্ন পাঠ্যক্রম প্রস্তাব করেছে। এই পাঠ্যক্রমের ৩য় সেমিস্টারে একটি পদ্ধতির পেপার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যার নাম পেডাগজি অব স্কুল সাবজেক্ট। এর একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখা হল- Pedagogy of Social Science Teaching। সমাজবিজ্ঞান শিক্ষণ পদ্ধতির কয়েকটি বিষয় হল- History, Geography, Education, Political Science, and Philosophy। এই সাজেশন এবং উত্তরগুলি বাবা সাহেব আম্বেদকর শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের পূর্ববর্তী বছরের প্রশ্নের ভিত্তিতে প্রস্তুত করা হয়েছে। প্রশ্নের মানের ধারা অনুযায়ী (নির্ধারিত মান ২, ৫ ও ১০) অর্থাৎ অতি সংক্ষিপ্ত, সংক্ষিপ্ত ও রচনাধর্মী প্রশ্নোত্তর সহযোগে Pdf টি উপযুক্ত শব্দ ও তথ্য সম্বলিত সহজ, সরল ও প্রাঞ্জল ভাষায় রচিত। শিক্ষার্থীগণ নিত্যনতুন প্রশ্নের প্রকাশভঙ্গী, পরিবেশন রীতি, যুক্তি প্রয়োগের পদ্ধতি বিশ্লেষণী ক্ষমতা প্রয়োগ করে সময়ভিত্তিক পাঠক্রমে উচ্চমানের উত্তর তৈরি করতে নানান সমস্যার সম্মুখীন হন। আশাকরি শিক্ষার্থীগণকে এই সাজেশনটি তাঁদের পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিতে সাহায্য করবে।
(toc)
B.ed 3rd Semester Suggestion and Answers
Pedagogy of Social Science: Education
Course-1.3.7B
Previous Year Questions:
GROUP- A
1. উপ একক কী?
2. মূল্যায়নের সংজ্ঞা দিন।
3. শিক্ষামূলক ভ্রমণের দুটি গুরুত্ব লিখুন।
4. CRT কী?
5. শিক্ষাবিজ্ঞান শিক্ষকের পেশাগত নীতিজ্ঞান বলতে কি বোঝেন?
6. সমন্বিত শিক্ষণ কাকে বলে?
7. দেওয়াল পত্রিকার দুটি গুরুত্ব উল্লেখ করুন।
8. NRT ও CRT এর মধ্যে পার্থক্য কি কি?
9. নির্দেশনামূলক উদ্দেশ্য বলতে কী বোঝায়?
10. মূল্যায়নের প্রকারভেদ গুলি কি কি?
11. ভূমিকায়নের সংজ্ঞা লিখুন।
12. পারদর্শিতার অভীক্ষা কি?
13. অনুশিক্ষণের গুণাবলী ব্যক্ত করুন।
14. পারদর্শিতার অভীক্ষায় ব্লুপ্রিন্টের ভূমিকা কি?
15. NRT কী?
16. শিক্ষণবিদ্যা ও শিক্ষণ বৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণ বলতে কী বোঝেন?
16. অনুকৃতি পাঠ শিখনের সাথে সম্পর্কযুক্ত যেকোনো চারটি দক্ষতার নাম উল্লেখ করুন।
17. 'Pedagogical Analysis' বলতে কি বোঝেন? Learning Design -এর সাথে Pedagogical Analysis-এর পার্থক্য কোথায়?
18. আপনার পাঠ থেকে দৃষ্টান্ত সহযোগে একক এবং উপএককের পার্থক্য লিখুন।
19. আপনার বিষয়ে শ্রেণীকক্ষে কিভাবে শিক্ষণ প্রদীপণ ব্যবহার করবেন দৃষ্টান্তসহযোগে লিখুন।
20. শিক্ষকের পেশাগত বৃদ্ধি বলতে কি বোঝেন?
21. অণুশিক্ষণের দুটি কাজ লিখুন।
22. সমন্বিত শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
23. শিক্ষাবিজ্ঞান বিষয়ে শিক্ষণ-শিখনের ক্ষেত্রে প্রদর্শনীর ভূমিকা বলুন।
24. একক ও উপ-একক বলতে কি বোঝায়?
25. শিক্ষাবিজ্ঞান ক্লাবের দুটি ভূমিকা লিখুন।
GROUP- B
*1. শিক্ষাবিজ্ঞানে দেওয়াল ও বার্ষিক পত্রিকার গুরুত্ব সংক্ষেপে ব্যাখ্যা করুন।(2020,22)
2. সংক্ষেপে শিক্ষাবিজ্ঞানে অনুকৃতি পাঠের নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করুন। অনুকৃতি পাঠের সঙ্গে সম্পর্কিত দুটি দক্ষতার নাম উল্লেখ করুন।(2020)
*3. শিক্ষাক্ষেত্রে গঠনমূলক মূল্যায়ণ ও সমষ্টিগত মূল্যায়নের পার্থক্য লিখুন।(2023)
*4. শিক্ষাবিজ্ঞান শিক্ষকের কী কী গুণাবলী ও কী কী শিক্ষাগত ও পেশাগত যোগ্যতা কাম্য?(2017,19,20,23,24)
5. ভূমিকায়ন শিক্ষণ বলতে কী বোঝায়? ভূমিকায়ন শিক্ষণের বৈশিষ্ট্যসমূহ ও ত্রুটিগুলি উল্লেখ করুন। (2019,21)
6. পাঠ-একক বিশ্লেষণ বলতে কি বোঝেন? পাঠ-একক বিশ্লেষণে শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়ার পদ্ধতির গুরুত্ব কি?(2018,21)
*7. অণুশিক্ষণের সোপানগুলী কী কী? আপনার পছন্দমত এগারো ক্লাসের যে কোনো একটি পাঠ নিয়ে এই সোপানগুলি নির্ধারণ করুন। (2019,21,22)
8. শিক্ষাবিজ্ঞানের শিক্ষকের কি কি পেশাদারী নৈতিকতা থাকা উচিত?(2021,24)
*9. শিখন-নকশা বা পাঠ- পরিকল্পনা গঠনের স্তর গুলি কি কি ? (2019,20)
10. উদাহরণসহ ধার্যকরণ ও মূল্যায়নের পার্থক্য নির্ণয় করুন। (2019,20)
11. শিক্ষাবিজ্ঞানে বিতর্কের গুরুত্ব বিবৃত্ত করুন।
12. নির্দেশনামূলক উদ্দেশ্য বলতে কি বোঝায়? 'Bloom's Taxonomy of objectives'টি সংক্ষেপে লিপিবদ্ধ করুন।(2022,23,24)
13. আপনার বিষয়ে পাঠ একক বিশ্লেষণের শিক্ষণ বৈজ্ঞানিক তাৎপর্য ব্যক্ত করুন।(2017)
14. অনুশিক্ষণের সংজ্ঞা দিন। সংক্ষেপে উপযুক্ত দৃষ্টান্ত সহযোগে অনুশিক্ষণ চক্রটি বিবৃত করুন।(2017,21)
15. আপনার বিষয় শিক্ষাবিজ্ঞানে সক্রিয়তামূলক কার্যাবলী বলতে কি বোঝেন? সংক্ষেপে বিতর্ক ও দেওয়াল পত্রিকার গুরুত্ব বিবৃত করুন।(2017)
16. ধার্যকরণ এবং মূল্যায়ন সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত ধারণা প্রদান করুন।(2017)
*17. এসেসমেন্ট, পরিমাপ ও মূল্যায়নের মধ্যে তুলনা করুন।(2022)
*18. শিক্ষণ-শিখন কৌশল বলতে কি বোঝ? শিক্ষাবিজ্ঞান বিষয়ের ক্ষেত্রে মূলতঃ ব্যবহৃত শিক্ষণ-শিখন কৌশল/পদ্ধতিসমূহের উদাহরণ দিন। (2022)
19. শিক্ষাবিজ্ঞান সম্বন্ধিয় বিশ্লেষণে শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়াগুলির গুরুত্ব কি?(2024)
20. পারদর্শিতার অভীক্ষা গঠনের বিভিন্ন ধাপগুলি লিখুন।(2024)
GROUP-C
*1. ধার্যকরণ ও মূল্যায়নের পার্থক্য নিরুপণ করুন। শিক্ষাবিজ্ঞানের শিক্ষক হিসাবে উচ্চমাধ্যমিক স্তরে আপনি কিভাবে পারদর্শিতার অভীক্ষা প্রস্তুত করবেন?(2018)
2. একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞানের শিক্ষার্থীদের জন্য সপ্তাহব্যাপী শিক্ষামূলক ভ্রমণ আয়োজন করুন। শিক্ষণীয় স্থান নির্বাচন, আয়-ব্যয়ের হিসাব রচনা, ভ্রমণ-সহায়কদের তালিকা নির্বাচন, ভ্রমণ সূচী ও ভ্রমণসংক্রান্ত যা দরকার, ছাত্র সংখ্যা উল্লেখ করে তা রচনা করুন। (2021)
*3. পাঠ-একক বিশ্লেষণ বলতে কি বোঝেন? পাঠ-একক বিশ্লেষণে শিক্ষণ-শিখন প্রক্রিয়ার পদ্ধতির গুরুত্ব কী?(2020,24)
*4. একাদশ বা দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বিষয়ে একটি একক নির্বাচন করুন এবং নিম্নলিখিত অংশগুলি অনুসরণ করে পাঠ-এককে বিশ্লেষণ করুন:(2017,18,19,20,21,22,23,24)
(a) উপএককে ভাগ করে পিরিয়ড সংখ্যা নির্দিষ্ট করুন
(b) নির্দিষ্ট উপএককের শিখন উদ্দেশ্য উল্লেখকরণ
(c) সংশ্লিষ্ট উপএককটির বিষয়বস্তুর ধারণা
(d) শিক্ষণ পদ্ধতি এবং শিক্ষণ-শিখন উপকরণ প্রস্তুতিকরণ।
5. পারদর্শিতার অভীক্ষা কি? উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবিজ্ঞান পাঠক্রমের অন্তর্গত বিষয় থেকে ২০ নম্বরের একটি পারদর্শিতা অভীক্ষা তৈরী করুন। (নিজের পছন্দমত অধ্যায় নির্বাচন করুন।) (2022)
*6. পারদর্শিতার অভীক্ষা নির্মাণের ধাপগুলি লিখুন। আদর্শায়িত পারদর্শিতার অভীক্ষা ও শিক্ষক নির্মিত পারদর্শিতার অভীক্ষার পার্থক্যগুলি লিখুন। (2023)
7. সমন্বিত শিক্ষণের একটি ধারণা দিন। সমন্বিত শিক্ষণের সুবিধা ও সীমাবদ্ধতা ব্যাখ্যা করুন।(2017)
B.ed 3rd Sem Education Suggestion and Ans Full PDF Download
প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ:
- 2024-26 Session এর জন্য আপডেট করা।
- Previous 8 Years (2017-24) পর্যন্ত প্রশ্নগুলোর সমাধান করা হয়েছে।
- BSAEU-এর সিলেবাস ও প্রশ্নপত্রের ধারা অনুসারে প্রস্তুত।
- পরীক্ষায় আসার সম্ভাবনা বেশি এমন প্রশ্নও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। (***চিহ্নিত)
- শুধু প্রশ্ন নয়, সহজ ভাষায় উত্তরও যুক্ত করা হয়েছে যাতে পড়তে সুবিধা হয়।
- যারা কম সময়ে ভালো মার্কস পেতে চান, তাদের জন্য সেরা সহায়ক।
