We offer well-structured and carefully prepared suggestion notes for BSAEU B.Ed 3rd Semester Pedagogy of Economics students. These notes are designed to help you grasp key concepts quickly, focus on essential topics, practice efficiently, and approach your exams with confidence.
Our suggestions are created using previous years’ question papers, detailed syllabus analysis, and exam-focused important topics. The content is clear, organized, and ideal for quick revision before exams.
Our mission is to make your BSAEU B.Ed 3rd Semester Economics preparation easier, faster, and more effective.
B.ed 3rd Semester Economics Suggestion with Answers
GROUP-A
1. বিষয়বস্তুর শিক্ষাবিজ্ঞানসম্মত বিশ্লেষণ বলতে কী বোঝায়?What is meant by pedagogical analysis of content?
2. অণু-শিক্ষণ কী?What is Micro-teaching?
3. সমন্বিত শিক্ষণ বলতে কী বোঝায়?What is meant by Integrated Teaching?
4. অর্থনীতির শিক্ষকের যে-কোনো চারটি গুণাবলী লিখুন।Write any four qualities of a Economics teacher.
5. অর্থনীতি শিক্ষণে দেওয়াল পত্রিকার দুটি গুরুত্ব লিখুন।Write two importance of wall magazine in teaching Economics.
6. পারদর্শিতার অভীক্ষার সংজ্ঞা দিন।Define Achievement Test.
7. পাঠ্যপুস্তক পর্যালোচনার চারটি ক্ষেত্র উল্লেখ করুন।Mention four areas at text-book review.
8. ভূমিকায়ন শিক্ষণ কী?What is Simulated Teaching?
9. বিষয়বস্তুর শিক্ষাবিজ্ঞানসম্মত বিশ্লেষণের দুটি গুরুত্ব লিখুন।Write down two importance of Pedagogical analysis of content.
10. অনুসন্ধানী প্রশ্ন কাকে বলে?What is probing question?
11. অর্থনীতি শিক্ষণে বিতর্ক-এর দুটি গুরুত্ব লিখুন।Write two importance of debate in teaching Economics.
12. ভালো পাঠ্যপুস্তকের দুটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।Write two good characteristics of Textbook.
13. মূল্যায়ন বলতে কী বোঝায়?What is meant by evaluation?
14. অর্থনীতি শিক্ষণে বিষয় ক্লাব-এর দুটি গুরুত্ব লিখুন।Mention two importance of subject club in teaching Economics.
15. অর্থনীতি শিক্ষণে শিক্ষামূলক ভ্রমণের দুটি গুরুত্ব লিখুন।Write two importances of Educational Excursion in teaching Economics?
16. গঠনমূলক মূল্যায়ণ কী?What is Formative Evaluation?
GROUP-B
*1. পরিমান এবং মূল্যায়নের মধ্যে পার্থক্য করুন।Differentiate between Measurement and Evaluation.(2024)
2. সংক্ষেপে একটি অণু-শিক্ষণ চক্র ব্যাখ্যা করুন।Explain in brief a Micro-teaching cycle.(2018,20,22,24)
*3. অর্থনীতির শিক্ষকের পেশাগত উন্নয়নের যে কোনো দুটি উপায় সংক্ষেপে আলোচনা করুন।Discuss in brief any two means of professional development of Economics teacher.(2018,21,22,23,24)
4. অর্থনীতি শিক্ষণে মেলা এবং প্রদর্শনীর গুরুত্ব লিখুন।Write the importance of Fair and Exhibition in teaching Economics.(2018,20,21,23,24)
*5. ধার্যকরণ এবং মূল্যায়নের মধ্যে পার্থক্য করুন।Differentiate between Assessment and Evaluation.(2018,20)
*6. অণুশিক্ষণের বিভিন্ন দশাসমূহ সংক্ষেপে আলোচনা করুন।Discuss in brief, the different phases of Micro-teaching.(2019,23)
7. অর্থনীতি শিক্ষণে দেওয়াল পত্রিকা এবং বাৎসরিক পত্রিকার গুরুত্ব লিখুন।Write the importance of Wall and Annual Magazine in teaching Economics.(2019,20,21)
8. আধুনিককালে শিক্ষণ শিখনের ক্ষেত্রে যে পরিবর্তন এসেছে সেখানে একজন অর্থনীতি শিক্ষকের দায়িত্ব ও কর্তব্য কত লিখুন।What are the functions and responsibilities of a teacher of Economics in the present chan scenario of education.(2019,21)
*9. পাঠ্যপুস্তক পর্যালোচনার বিভিন্ন ক্ষেত্রগুলি আলোচনা করুন।Discuss the different areas of Textbook review.(2019,21,22)
*10. অর্থনীতি বিষয়ে শিক্ষার্থীদের প্রগতির মূল্যায়নের জন্য কী কী কৌশল ব্যবহার করা হয়?What are the different techniques of evaluating the progress of students in Economics?(2019,20,22,23)
*11. অর্থনীতি শিক্ষণে বিতর্ক-এর গুরুত্ব লিখুন।Write the importance of debate in teaching Economics.(2022)
*12. মূল্যায়ণের বিভিন্ন প্রকারসমূহ সংক্ষেপে আলোচনা করুন।Discuss, in brief, the different types of Evaluation.(2023)
13. CCE-এর সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি লিখুন।Write the Merito and demerits of CCE.(2024)
14. W.B.C.H.S.E. এর অন্তর্গত দ্বাদশ শ্রেণীর অর্থনীতির পাঠ্যসূচী থেকে যে-কোনো একটি শিক্ষণ একক নির্বাচন করুন এবং নিচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন: Select any one teaching unit from W.B.C.H.S.E. Class-XII Economics syllabus and answer the following questions: (2018)
প্রতিটি উপ-একক পাঠদানের জন্য পিরিয়ড সংখ্যা উল্লেখ করে শিক্ষণ-এককটি যথোপযুক্ত উপ-এককে বিভাজন করুন।Divide the teaching unit into suitable sub-units mentioning the number of periods to each sub- unit.
শিক্ষণ এককটি পাঠদানের জন্য শিক্ষার্থীর প্রয়োজনীয় পূর্বজ্ঞান লিখুন।Write the previous knowledge of the student required to teach the unit.
GROUP-C
1. অণু-শিক্ষণ চক্র ব্যাখ্যা করুন।Explain Micro-teaching cycle.(2021)
*2. পারদর্শিতার অভীক্ষা কী? একটি পারদর্শিতার অভীক্ষা গঠনের বিভিন্ন ধাপগুলি আলোচনা করুন।What is achievement test? Discuss the different steps of construction of an achievement test.(2019,21,23)
*3. W.B.C.H.S.E.-এর অন্তর্গত একাদশ/দ্বাদশ শ্রেণির অর্থনীতির পাঠ্যসূচী থেকে যে কোনো একটি শিক্ষণ একক নির্বাচন করুন এবং নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিনঃSelect any one teaching unit from W.B.C.H.S.E. class XI/XII Economics syllabus and answer the following questions:(2019,22,23,24)
প্রতিটি উপএকক পাঠদানের জন্য পিরিয়ড সংখ্যা উল্লেখ করে শিক্ষণ এককটি উপএককে বিভাজন করুন।Divide the teaching unit into suitable sub units mentioning the number of periods to each subunit.
নির্বাচিত উপএককটির ক্ষেত্রে অনুসৃত শিক্ষণ-শিখন কৌশলসমূহ লিখুন। Write the teaching-learning strategies to be followed in teaching the selected subunit.
নির্বাচিত শিক্ষণ এককটির একটি নির্ণায়ক অভীক্ষাপত্র প্রস্তুত করুন।Write criterion Reference Test of selected teaching unit.
নির্বাচিত উপএকক থেকে দুটি অনুসন্ধানী প্রশ্ন লিখুন।Write two probing questions from the selected sub-unit.
4. W.B.C.H.S.E. এর অর্ন্তগত একাদশ শ্রেণীর অর্থনীতির পাঠ্যসূচী থেকে যে-কোনো একটি শিক্ষণ একক নির্বাচন করুন এবং নিচের প্রশ্নগুলির উত্তর দিন:Select any one teaching unit from W.B.C.H.S.E., Class-XI Economics syllabus and answer the following questions:(2018,20)
ব্লুমের সংশোধিত ট্যাক্সোনমির উভয় মাত্রা উল্লেখ করে নির্বাচিত শিক্ষণ-এককের যে কোনো একটি উপ-একক থেকে বারোটি নির্দেশদানের উদ্দেশ্য লিখুন।Write twelve instructional objectives of any one sub-unit of the selected teaching unit mentioning both dimensions of Revised Bloom's Taxonomy.
নির্বাচিত উপ-এককটির ক্ষেত্রে অনুসৃত শিক্ষণ-শিখন কৌশল সমূহ লিখুনWrite the teaching-learning strategies to be followed in teaching the selected sub-unit.
*5. অর্থনীতির যে কোনো একটি শিক্ষণ-এককের উপর ২৫ নম্বরের একটি পারদর্শিতার অভীক্ষা প্রস্তুত করুন।Prepare an achievement test of 25 Marks on any teach-ing unit of Economics.(2018,20,22)
B.ed 3rd Semester Pedagogy of Economics Suggestion Full Pdf Download
প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ:
- 2024-26 Session এর জন্য আপডেট করা।
- Previous 8 Years (2017-24) পর্যন্ত প্রশ্নগুলোর সমাধান করা হয়েছে।
- BSAEU-এর সিলেবাস ও প্রশ্নপত্রের ধারা অনুসারে প্রস্তুত।
- পরীক্ষায় আসার সম্ভাবনা বেশি এমন প্রশ্নও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। (***চিহ্নিত)
- শুধু প্রশ্ন নয়, সহজ ভাষায় উত্তরও যুক্ত করা হয়েছে যাতে পড়তে সুবিধা হয়।
- যারা কম সময়ে ভালো মার্কস পেতে চান, তাদের জন্য সেরা সহায়ক।
